Seleccionamos nuestra cohorte 2019

En el 2018 superamos el número histórico de jóvenes postulados para ser parte de Enseña por Colombia, durante tres meses de convocatoria, entre mayo y agosto recibimos 5.859 postulaciones de jóvenes en todo el país, un número que ratifica el compromiso de esta generación dispuesta a aportar para lograr una transformación en el país a través de la educación.

La convocatoria se desarrolló principalmente a través de redes sociales, medios de comunicación y en diferentes universidades a lo largo del país que nos abrieron sus puertas para compartir el programa. Y por primera vez se abrieron espacios de conversación virtual a lo largo de los tres meses que permitieron, a los interesados, conversar con el equipo, conocer más de la experiencia y resolver múltiples inquietudes acerca del programa.

El proceso de selección incluyó a 23 lectores voluntarios, todos ellos Alumni del programa, que evaluaron formularios para encontrar perfiles alineados y seis selectores que realizaron 332 entrevistas en Bogotá, Medellín, Cali, Bucaramanga y Cartagena, para finalmente seleccionar a 42 jóvenes profesionales que demostraron a través de su formación, experiencia y valores, estar comprometidos con la misión de liderar transformaciones desde las aulas de clase en comunidades del país.

Nuestra misión año a año es vincular excelentes profesionales que aporten al fortalecimiento del sistema educativo y que respondan a la necesidad del país, por ello, el 64% de los seleccionados para enseñar en el 2019 es bilingüe y el 47% tiene perfil STEM, es decir que sus profesiones están relacionadas con las áreas de Ciencias, Matemáticas, Tecnología e Ingeniería. Así logramos aportar en la formación de la futura generación de científicos, ingenieros, matemáticos y líderes de la revolución tecnológica en Colombia.

Estamos felices de cumplir nuestra misión en el 2019 llevando educación de calidad a más de 7.000 niños, niñas y jóvenes en diferentes instituciones educativas del país a través de una generación de  profesionales convencidos del poder que tiene la educación.