Visitas que Inspiran

Visitas que Inspiran, de San Francisco y Nueva York a Medellín

El martes 10 de abril del 2018 recibimos en la Institución Educativa Camilo C Restrepo, del barrio Antioquia, en la ciudad de Medellín, a dos jóvenes y extraordinarias mujeres de Nueva York. Dianna Yau, Program Manager en Facebook y Annie Lin, experta en Marketing Digital en Adobe, quienes estaban en la ciudad para participar en un conversatorio de Marketing y Medios digitales.

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Un año en la vida de un Santanero

Un año en la vida de un Santanero

Dilan se levanta todos los días a las seis de la mañana con ganas de salvar el mundo. Su emocionante valentía lo lleva, en cada clase, a cuestionar las cosas que dice su seño; no lo hace con la intención de dañar la clase, es solo que para el líder de 1º01 todo debe tener una muy buena explicación para ser o no ser:

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La importancia de ser papá Enseña por Colombia

La importancia de ser papá Enseña por Colombia

Mi hija Natalia, Alumni de la cohorte 2015, me ha hecho ser el papá más orgulloso, el educador más identificado y el directivo más comprometido con este sueño maravilloso que es Enseña por Colombia.

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¡Súmate a soñar!

Súmate a soñar

Para mí es una enorme alegría y un privilegio estar a cargo de Enseña por Colombia. En nombre de cada una de las personas que hacemos parte de este movimiento quiero darles las gracias por habernos acompañado en nuestra Cena Anual de Recaudación y por sumarse a este sueño de nuestros 99 Ecos que cada mañana están desde muy temprano con sus estudiantes en 41 colegios alrededor del país; de los 121 jóvenes que han acabado el programa y los 101 que siguen dedicados 100% a la educación; de nuestro maravilloso equipo que trabaja incansablemente; de la Junta Directiva que ha estado con nosotros hombro a hombro y de nuestros fundadores que desde diferentes latitudes nos siguen dando su apoyo diario.

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Enseña por Colombia: un liderazgo colectivo enfocado en la educación nacional

Enseña por Colombia: un liderazgo colectivo enfocado en la educación nacional

El día 11 de octubre de 2017, fuimos reconocidos por la Revista Semana, Telefónica y la Fundación Liderazgo y Democracia como uno de los 10 Mejores Líderes de Colombia gracias a nuestro liderazgo colectivo.

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Conferencia Global TFALL en Colombia 2017

Liderazgo colectivo

Bogotá fue por primera vez la sede de la Global Conference: Collective Leadership de Teach for All para celebrar sus 10 años. Del 24 al 26 de octubre estuvimos reunidos 500 asistentes, de más de los 40 países pertenecientes la red de educación, compartiendo una serie de conferencias, visitas a comunidades, sesiones y discusiones grupales que fortalecieron la visión y misión del trabajo que tenemos por hacer en la educación en los diferentes países.

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Sondas

Sondas

En el Urabá Antioqueño, surgió el proyecto Sondas, liderado por un grupo de Docentes (Ecos, Alumni y profesores de la región) de la Zona Rural de San Pedro. Tiene como fin llevar a 21 estudiantes de diferentes instituciones educativas rurales a la ciudad de Medellín para poder aumentar y fortalecer la capacidad de imaginar, cuestionar y enfrentar la realidad que muchas veces se ve afectada por lo mediático y los canales de comunicación a los que nuestros estudiantes tienen acceso, puesto que no han tenido la oportunidad de vivir de manera experiencial lo que implica estar en una ciudad grande y diversa.

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¿No hay derecho, mano?

¿No hay derecho, mano?

Vivimos en Bucaramanga, somos docentes de la Institución Educativa Minuto de Dios Café Madrid y estamos realizando una investigación acerca de la satisfacción de los derechos humanos en el aula, con un proyecto titulado ¿No hay derecho, mano?, que nace para responder¿cómo podemos mejorar el indice de ambiente escolar mediante el mayor cumplimiento de los derechos humanos en el aula?. Esta pregunta surge tras escuchar a nuestros estudiantes manifestar que los derechos que ellos tienen no se visualizan y por ende nuestro ISCE (Índice Sintético de Calidad Educativa) se encuentra con grandes retos en ambiente escolar.

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Por qué decidí seguir enseñando: Diana López

Por qué decidí seguir enseñando

Como parte de mi proyecto de vida he tenido la oportunidad de hacer algo que siempre quise: ser maestra, construir con otros, creer y sumar voluntades. Amo lo que hago y hoy quiero compartir tres razones por las cuales decidí seguir en aula un año más después de ser Eco: La primera, la humanización que me acogió desde mi primer año, específicamente los directivos y los profesores de la institución, el sentirme en un ambiente que desea ver al otro desde lo humano y planear las clases desde la confianza, lo profundo y práctico.

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Por qué decidí seguir enseñando: Jaime Aguilar

Por qué decidí seguir enseñando

Creo que a través de la educación podemos alcanzar los objetivos más altos y nobles que nos hemos trazado como humanidad: la superación de la pobreza, del hambre, la igualdad de género, paz, justicia, sostenibilidad, etc.

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